BRINCAR DE SER CRIANÇA

“Quando eu estiver, no quarto, construindo um edifício de bloco. Por favor, não diga que eu “estou apenas brincando”. Já que, entenda, eu estou aprendendo enquanto brinco. Sobre equilíbrio e forma. Quando você me vir sentado em uma cadeira “lendo”, para uma audiência imaginária. Por favor, não ria e não pense que eu “estou apenas brincando”. Já que, entenda, eu estou aprendendo enquanto brinco. Algum dia eu posso ser um professor. Quando você me vir recolhendo insetos ou colocando coisas que encontro no bolso. Não os jogue fora como se eu “estivesse apenas brincando”. Já que, entenda, eu estou aprendendo enquanto brinco. Algum dia eu posso ser um cientista. Quando você me ver aprendendo a saltar, pular, correr e mover o meu corpo. Por favor, não diga que eu “estou apenas brincando”. Já que, entenda, eu estou aprendendo enquanto brinco. Eu estou aprendendo como meu corpo trabalha. Algum dia eu posso ser um médico, uma enfermeira ou um atleta. Quando você me perguntar o que fiz na escola hoje. E eu responder: “Eu brinquei”. Por favor, não me entenda mal. Já que, entenda, eu estou aprendendo enquanto brinco. Eu estou aprendendo apreciar e ser bem sucedido no trabalho. Eu estou preparando-me para o amanhã. Hoje, eu sou uma criança e meu trabalho é brincar.”          
(Anita Wadley)

Essa foi apenas uma parte do maravilhoso poema de Anita Wadley, e é difícil explicar o quão grandiosa foi minha emoção ao ler tal obra prima criada pela autora, que trata de modo doce e singelo a educação infantil.

obs: Como grandes surpresas podem vir de lugares inesperados. O texto acima foi adquirido através de uma monografia de conclusão de curso da aluna Gracielle Barbosa ao qual presto meus agradecimentos.